viernes, 31 de diciembre de 2010

FELIZ 2011


Con esta felicitación, os deseo a todos los seguidores y visitantes de mi blog, que el nuevo año que comienza mañana os depare lo mejor y vuestros sueños, o al menos alguno de ellos, se hagan realidad.
Os agradezco todas vuestras visitas y comentarios durante este 2010 que termina, sin las cuales este blog no sería lo mismo y espero seguir contando con todos en 2011.
FELIZ 2011

martes, 28 de diciembre de 2010

COLLAR DE GALLETAS

En estos días de vacaciones, los niños pasan muchas horas en casa con algún adulto y lo ideal es tenerlos entretenidos con algo más que juguetes o televisión.
Una actividad que les gusta mucho es la de realizar recetas divertidas con nuestra colaboración.
Esta que nos ofrecen en la página de pequerecetas es muy original y seguro que les gusta mucho.
Os dejo en enlace debajo de la foto para que la veáis o os atreváis a elaborarla, ya que es sencilla y el resultado es muy llamativo.

sábado, 25 de diciembre de 2010

RECURSOS VARIADOS


Aprovechando que estamos de vacaciones, podemos echar un ojo a esta página donde encontraremos una gran cantidad de recursos didácticos para el ciclo de Educación Infantil.
Algunos de ellos ya están enlazados en este blog dentro de la categoría a la que pertenecen, pero hay otros nuevos, cuentos, juegos, fichas y actividades diversas que seguro nos vienen bien para nuestras clases.
Esta página pretende facilitar recursos a los docentes, sean de la especialidad que sean, por lo que buscáis otros recursos, los encontraréis clasificados por áreas.

martes, 21 de diciembre de 2010

FELIZ NAVIDAD

Con este árbol realizado con las manos de algunos alumnos de mi colegio y decorado con bolas especiales, hechas con las fotos de todo el personal que trabajamos en él, hemos querido decorar la entrada de nuestro colegio y de paso felicitar la navidad de una forma original.
Os lo dejo aquí por si os viene bien la idea para el año que viene y para, de paso, felicitaros también las fiestas.

viernes, 17 de diciembre de 2010

LÍNEAS DIAGONALES



En el enlace que nos ofrece el blog de Orientación Andujar sobre grafomotricidad, podemos encontrar recursos para trabajar, tanto en el ordenador o PDI como imprimiéndolos. Os dejo los que trabajan las líneas diagonales de izquierda a derecha.

domingo, 12 de diciembre de 2010

VILLANCICOS


¿Qué sería de la Navidad sin los villancicos?

En esta página podréis encontrar varios villancicos "de los de toda la vida" de tres formas diferentes, para poder utilizarlos con distintas finalidades.
  • Los tenéis solo con música; ideales para acompañarlos con la letra que canten nuestros pequeños alumnos.
  • Otros con música y letra, para escucharlos y aprenderlos.
  • Y la tercera opción solo con letra, que nos viene bien por si no nos acordamos exactamente de toda la canción y queremos enseñársela a los niños.
  • http://www.erain.es/departamentos/religion/PRIMBN/webbnegro/especialnavidad.htm

miércoles, 8 de diciembre de 2010

DECORAR UNA CAJA

Seguro que todos vosotros tenéis material como rollos de charol, papel celofán o posters que no sabéis como guardar como no sea en un bote o una papelera vacía, ya que en una estantería rueda y se cae.
Una buena forma de guardarlo y que se mantenga intacto, sin arrugas ni dobleces, es en una caja alargada cualquiera que nosotros mismos con nuestros alumnos podremos decorar.
  • Nuestro trabajo consiste únicamente en forrar esa caja con algún papel contínuo del color que tengamos con pegamento o papel celo.
  • El trabajo de los niños consistirá en pegar pegatinas de esas que nos van quedando de sobra a su gusto y trabajo terminado.
Esto mismo lo podéis hacer con cajas de cartón de zapatos o botas para guardar otro material de aula.
De esa forma nos quedará un almacén o armario de material estupendamente ordenado y decorado.

sábado, 4 de diciembre de 2010

RUTINAS CON EL ORDENADOR

Cuando comenzamos el día en el "cole", hacemos las rutinas en la asamblea con las fotos de los niños para pasar lista y señalamos el día de la semana y el tiempo que hace con algún dibujo.

Esto, también lo podemos hacer en el ordenador diseñando un documento en el que los niños puedan, cada mañana, poner la fecha, las faltas de asistencia y/o señalar el día de la semana en el que nos encontramos. Por supuesto, dependiendo de la edad de los alumnos, esto se podrá hacer con ayuda de imágenes o sólo mediante palabras.

  • Para ayudarles en los días de la semana, les he puesto imágenes de alguna actividad llamativa que se realice ese día, para que ellos la identifiquen con el día de la semana. El color también desempeña un papel importante en este tipo de actividad, ya que diferencia a los días lectivos de los festivos. Sobre el día en el que estemos, el niño pinchará y arrastrará el sol, lluvia o nubes según el día que haga.
  • Para pasar lista, se puede hacer el mismo montaje que tengáis en la clase pero en formato digital para que el niño con un solo clic y arrastre, pueda colocar a los compañeros que no hayan venido en ese día en el lugar correspondiente.
La forma de llevarlo a cabo es sencillísima. Tendremos en el escritorio del ordenador esta plantilla realizada en power point, y lo único que debemos hacer, es abrirla cada mañana a la vez que abrimos las ventanas o encendemos la luz. De esa manera, el niño, en cuanto termine de pasar las rutinas en la asamblea, se acercará al ordenador o a la PDI para ejecutarlas allí.
Las imágenes que veis arriba, son dos ejemplos de rutinas en el ordenador para 3 años.

jueves, 2 de diciembre de 2010

RECURSOS PARA NAVIDAD

Aquí os dejo varios enlaces a diferentes páginas con recursos para la Navidad. De esta forma, seguro que no os aburrís con los 5 días de puente y podréis preparar vuestros trabajos para ponerlos en práctica a la vuelta de estas "mini" vacaciones.

Láminas para colorear
Varios recursos para Navidad

Varios recursos para Navidad

Realizar un belén con a golpe de clic

Poesías de Navidad

Manualidades de Navidad

Varios recursos para Navidad

Troquelado de un nacimiento

Villancicos de toda la vida


lunes, 29 de noviembre de 2010

FICHAS PARA NAVIDAD


Ahora que y tenemos el trabajo para el día de la Constitución decidido y casi preparado, toca empezar a preparar la navidad. Los adornos de la clase, la carta a los reyes y algún mural o ficha relacionada con este tema. Os invito a visitar esta página donde encontraréis muchas fichas de todos los temas relacionados con la navidad y que os servirán para ir abriendo boca, pero os recomiendo trabajarlas mejor en el ordenador o PDI, así se podrán guardar en carpetas donde los niños puedan continuar, corregir o modificar en cualquier momento.
También os pueden servir para hacer la portada de los trabajos del primer trimestre o para decorar la clase.



jueves, 25 de noviembre de 2010

FELIZ DÍA DEL MAESTRO

"Educar es lo mismo 
que poner un motor a una barca... 
hay que medir, pensar, equilibrar... 
... y poner todo en marcha. 
Pero para eso, 
uno tiene que llevar en el alma 
un poco de marino... 
un poco de pirata... 
un poco de poeta... 
y un kilo y medio de paciencia concentrada. 
Pero es consolador soñar 
mientras uno trabaja, 
que ese barco, ese niño 
irá muy lejos por el agua. 
Soñar que ese navío 
llevará nuestra carga de palabras 
hacia puertos distantes, hacia islas lejanas. 
Soñar que cuando un día 
esté durmiendo nuestra propia barca, 
en barcos nuevos seguirá 
nuestra bandera enarbolada."
 
                                                                   (Gabriel Celaya)

Os deseo a todos un feliz día del maestro 2010

MATERIAL DIDÁCTICO PARA DOCENTES

Como sabéis, facebook, se ha convertido en la red social más visitada y seguida en España. En ella, podemos, además de estar en contacto con amigos y conocidos, encontrar mucha información sobre temas que nos interesen.
Una de las páginas que visito y sigo con interés, es la dedicada a "material didáctico para docentes".
PINCHA EN LA IMAGEN
Si entráis en ella, veréis la cantidad de recursos que nos ofrecen, así como su calidad. Además, la actualizan a diario, casi no da tiempo a ver todo lo que nos enseñan, pero, en ratitos libres que vayáis teniendo, os recomiendo que echéis un ojo, porque seguro que en ella encontraréis lo que buscáis.

domingo, 21 de noviembre de 2010

CINCO PATAS

En esta página, podéis encontrar cuentos y 30 sencillos juegos educativos para que los niños los realicen solos, si ya han aprendido a pinchar y arrastrar con el ratón.
La idea es aprender jugando y con esta página seguro que lo consiguen.
Por supuesto, también se pueden utilizar con la Pizarra Digital en clase o en el aula de audiovisuales del colegio.
Pinchando en la imagen accederás a ella.



viernes, 19 de noviembre de 2010

CELEBRACIÓN DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO



El 20 de Noviembre es el día internacional de los derechos del niño. Este día es muy especial, en particular para los colegios, donde nos dedicamos a hacer reales parte de esos derechos, por este motivo en Educación Infantil nos gusta mucho celebrarlo con nuestros alumnos.

Este año, en nuestro colegio, CEIP Ntra Sra del Carmen de Murcia, hemos trabajado 6 de estos derechos, uno en cada una de las aulas. Este trabajo ha consistido en escribir el derecho que hemos elegido y realizar con nuestros alumnos alguna actividad manual para que lo tengan más presente.

Por último, a las 11 de la mañana, nos hemos juntado los 150 niños, las 8 profesoras del ciclo y el equipo directivo al completo, para poner en común estas actividades.

Hemos extendido un gran trozo de papel continuo color naranja y sobre él hemos ido pegando nuestras obras de arte.

Además, niños de las distintas aulas, han contado en que ha consistido cada labor y el significado del derecho aprendido, explicando o leyendo estos derechos.

En la clase de 3 años A hemos decorado un niño y una niña realizados en cartulina con muchas fotos de los niños y niñas de la clase para trabajar el derecho a “recibir un nombre y un apellido que nos distingan de los demás niños y niñas”. En este enlace que os llevará a nuestro blog de aula, veréis fotos de la elaboración de esta actividad, llevada a cabo a lo largo de toda esta semana.

http://enmiauladeinfantil.blogspot.com/2010/11/dia-de-los-derechos-del-nino.html

¡FELIZ DÍA DE LOS DERECHOS DEL NIÑO A TODOS LOS NIÑOS Y NIÑAS SEAN DEL PAÍS QUE SEAN!

jueves, 11 de noviembre de 2010

HOJA DE OTOÑO

Aprovechando mi última visita a Madrid, recogí algunas enormes hojas de otoño de las que no se encuentran en mi ciudad para que mis niños las vieran y pudieran comprobar lo bonitas que son.
Una vez que las vieron y tocaron, escaneamos una de ellas y después, los niños la colorearon en el ordenador con el software de la Pizarra Digital. Quedó muy bonita y la completaron entre todos, además, no pasaba nada si se salían, porque con el borrador del software, ellos mismo borraron lo que quedaba mal.
Os pongo este breve vídeo para que podáis ver un poquito de esta experiencia.
video

MUCHAS GRACIAS


Quiero agradecer a los seguidores y visitantes de este blog el haber hecho posible llegar a tener más de 100.000 entradas desde que se creó.
Si no fuera por vosotros, el blog no sería lo mismo.
Mi intención es compartir, con quien quiera, mis experiencias y recursos con el fin de poner un poco de mi parte para, entre todos, conseguir motivar al profesorado, informar a toda la comunidad educativa y actualizar nuestras metodologías dentro del aula, manteniendo la ilusión por nuestra profesión como docentes.
Con vuestras visitas y comentarios todos salimos ganando y de esa forma conseguimos realizar un fantástico trabajo colaborativo.
Muchas gracias a todos.

miércoles, 10 de noviembre de 2010

EXPLICACIÓN DE PDI

En este vídeo, Manuel Vuelta, nos explica de una forma muy didáctica lo que es una Pizarra Digital Interactiva y la facilidad con la que se puede utilizar el software de esta herramienta.
Para los que aún no tienen muy clara la finalidad de la PDI, os lo recomiendo porque está muy claro y es muy interesante, presenta ejemplos que nos ayudan a impartir nuestras clases.

domingo, 7 de noviembre de 2010

LOS MEDIOS DE TRANSPORTE CON LA PDI

Este es el vídeo resumen de la Unidad Didáctica de Los Medios de transporte para 4 y 5 años realizada íntegramente con la PDI.
Ya en otras entradas del blog os hablaba de esta experiencia. Aquí podéis ver a los niños en plena faena, poniendo en práctica sus aprendizajes con esta herramienta tan fantástica.

sábado, 6 de noviembre de 2010

RECIBIENDO UN PREMIO EN EL II CONGRESO NACIONAL PIZARRA DIGITAL

Después de dos maravillosos e intensos días en el Congreso, hemos terminado de ver y comentar el panorama nacional en cuanto al uso de las pizarras digitales en lo que a los diferentes niveles educativos se refiere.
Se están haciendo cosas muy interesantes en muchos lugares del país, pero debemos contagiar a todos los docentes que aún no se han animado para que lo hagan y mejoremos nuestras prácticas TIC con el fin de actualizar nuestra docencia y utilizar las herramientas del siglo XXI con las que nuestros alumnos se encuentran tan cómodos y motivados.
A partir de la semana que viene os presentaré mi nuevo juguete: una tableta digital que he ganado por mi trabajo con el software Interwrite, por gentileza de Manuel Vuelta y Jose Dulac, para los cuales solo tengo palabras de agradecimiento.
Estoy segura de que mis pequeños alumnos se pondrán tan contentos como yo por este premio que nos han concedido y que me hace tanta ilusión.

jueves, 4 de noviembre de 2010

II CONGRESO NACIONAL PIZARRA DIGITAL

Mañana, viernes 5 de noviembre, dará comienzo el II congreso nacional sobre Pizarra Digital, el cual se retransmitirá en directo a través del canal UNED
Hay más de 300 inscritos y el evento se espera con gran interés.
Allí conoceremos experiencias nuevas y compartiremos las nuestras con otros docentes interesados en el uso de las TIC.
Aunque podéis seguir todo el congreso a través de este canal, os prometo que a la vuelta os contaré lo más interesante.
Además, en este segundo enlace que os pongo, podéis ver todo lo referente al congreso: http://www.dulac.es/Eventos/2010/congresopd/congresopd.htm

viernes, 29 de octubre de 2010

DESCARGA DE APLICACIONES

Desde este enlace podéis descargaros varias aplicaciones muy interesantes para Educación Infantil. Basta con pinchar en la dirección que tenéis abajo y seleccionar la que os interese. La descargáis y los la lleváis al aula para utilizarla, sin necesidad de tener acceso a Internet. Si tenéis conexión en clase, se puede utilizar directamente en línea.
Se trata de la página del Ministerio de Educación y si la seguís, comprobaréis que se va actualizando incorporando de vez en cuando nuevos recursos, todos ellos de este Ciclo.

lunes, 25 de octubre de 2010

PROYECTO DE PINTURA PEDRO CANO

Algo que vengo observando como docente en los últimos años, es que el arte y la cultura en general, atrae mucho a los niños. Así, trabajando sobre la figura de un artista, bien sea pintor, arquitecto, músico o escultor, como punto de referencia para los aprendizajes del currículum de Infantil, además de conseguir mayor motivación en el alumnado, hacemos de los pequeños, seres inquietos por el conocimiento de detalles que, de otra forma, no serían capaces de ver. Ofreciéndoles de esa manera un abanico de enseñanzas más enriquecedor.

Por este motivo, en este curso escolar decidí enseñar a mis alumnos y alumnas de 3 años, el aprendizaje de todos los conceptos de mi programación anual, basada en el currículum de Infantil, a través de la obra de un pintor, y pensé que el personaje idóneo sería nuestro paisano Pedro Cano, reconocido artista dentro y fuera de nuestras fronteras.

Este pintor blanqueño tiene tal cantidad de obra y de tanta calidad y variedad, que cumple perfectamente los objetivos que me propuse llevar adelante. Son cuadros llenos de luz, color y detalle que los niños en edad tan temprana, saben apreciar y descubrir, haciendo posible el proyecto planteado.

En la foto que veis en esta entrada, hemos trabajado los conceptos "arriba-abajo", como la Unidad Didáctica de estas semana es la de la casa, nos viene de maravilla, ya que son objetos que hay en una casa; uno se coloca arriba (bombilla) y el otro abajo (cama), de esta manera, globalizamos nuestras enseñanzas y todo tiene más sentido. A los niños se les entrega una copia en blanco y negro, les repartimos pegatinas diferentes y se les explica la orden que consiste en pegar una roja arriba y otra verde abajo y después deben colorear lo que está abajo y decir para que sirve.


miércoles, 20 de octubre de 2010

PRIMEROS PASOS CON EL ORDENADOR


















Para comenzar a utilizar el ordenador con los alumnos de 3 años en el aula de Infantil, es importante; primero organizar el rincón del ordenador. Después, presentarles el ordenador, sus partes y funciones de cada una de ellas y finalmente, marcarles unas normas de utilización para que sepan lo que deben y no deben hacer.
Una vez realizados estos pasos, se comienza a trabajar con los niños, para ello, hay páginas muy interesantes con juegos que sirven para aprender a utilizar el ratón:


Tenemos, además, la opción de la herramienta Paint para que los niños comiencen a dibujar libremente con las posibilidades sencillas que ofrece dicho programa, donde los niños pueden colorear, dibujar, cambiar de grosor y color...
Por último, se pueden utilizar los software de las Pizarras Digitales Interactivas en el propio ordenador del aula, aunque no se tenga PDI en clase, estos soportes son muy prácticos para los inicios de los pequeños.
Hoy hemos comenzado en clase a utilizar el software de la PDI Interwrite y los niños han hecho dibujos libres del color que ellos mismo han elegido, y los hemos ido guardando en carpetas abiertas con sus nombres, donde continuaremos guardando los diferentes trabajos que realicen a lo largo del curso y que compartiremos con los seguidores y visitantes de este blog.

domingo, 17 de octubre de 2010

CURSO REDES SOCIALES

A quien le interese, os informo de un curso gratuito sobre las redes sociales como entorno para la enseñanza.
En este enlace podéis ver la programación, con toda la información relativa al curso.
Animo a los que aún no han dado el paso con las redes sociales aplicadas a la enseñanza, para comenzar con este curso que tiene muy buena pinta.

viernes, 15 de octubre de 2010

APRENDIZAJE CON CAÑÓN

Como en la anterior entrada, seguimos utilizando el ordenador y el cañón para aprender e interactuar con las imágenes que vemos en la clase.
Esta vez hemos puesto algunas imágenes de gif animados, que nos han servido para trabajar el color rojo y las partes de la casa. Hemos visto imágenes de las partes de la casa y los niños han ido señalando las que yo les he ido indicando.
También hemos visto gif donde había objetos de color rojo que se movían y que los niños tenían que ir "cazando" en la pantalla, para diferenciar los rojas de los otros colores.

Cogemos los confetis rojos

Cogemos el globo rojo
Este es el tejado

Aquí está la mesa
Aquí está la bañera

Las partes de la casa



jueves, 7 de octubre de 2010

RECURSOS SEP


Un buen blog con muchos recursos de grafomotricidad para trabajar directamente en la pizarra digital, aunque también se pueden imprimir y hacerlo en papel.
También encontrarás recursos interactivos para todos los cursos de primaria. Si echáis un ojo a los de 1º seguro que encontraréis algo interesante que os servirá para Infantil.

lunes, 4 de octubre de 2010

LIBRO "TALLER ARTE DE PAPEL"

Nuestro amigo y Oscar Muinelo nos presenta la última obra maestra de Violeta Monreal, la gran artista del papel. Se trata de una maravilloso libro titulado "Taller arte de papel".
Es una caja-libro que permite ayudar al primer contacto con algunas de las obras de arte más importantes de nuestra historia, así como reproducirlas mediante las instrucciones y los papeles de colores que vienen dentro del propio libro.
En este vídeo que también incluye el libro, viene una buena exposición del libro y de las obras que se trabajan en su interior.

sábado, 2 de octubre de 2010

ESCANEAMOS UNA MANO

   
¿Cómo utilizar el escáner de forma sencilla?. Es muy fácil. Ayer, mis pequeños alumnos de 3 años y yo disfrutamos un montón haciéndolo en nuestra clase.
  • El objetivo:
"trabajar sobre la mano"
  • La protagonista del día:
"La alumna llamada Mª Carmen"
  • La herramientas (además de la mano):
"escáner", "ordenador", "cañón", "papel", "ceras"

Con estos sencillos elementos, escaneamos la mano de la niña a la vez que el resto de la clase veía el proceso del escaneo en la pared, con ayuda del cañón.
Una vez escaneada, pusimos un papel grande en la pared (a falta de la pizarra digital, que hubiera sido lo ideal) y repasé el relieve de la mano recién escaneada, después fueron saliendo de dos en dos todos los niños y niñas de la clase para terminar la experiencia y el resultado fue un trabajo bien hecho en equipo, utilizando herramientas de hoy y de ayer de forma sencilla y divertida para tener nuestra preciosa mano gigante.